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关于开展沙坪坝区“幼儿园阅读教学”展评活动的通知
 
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关于开展沙坪坝区“幼儿园阅读教学”展评活动的通知

 

各片区、各幼儿园:

为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),提高教师阅读教学活动组织和指导能力。经研究,决定开展幼儿园阅读教学展评活动,现将有关事项通知如下:

一、竞赛范围

沙坪坝区幼儿园

二、竞赛内容

幼儿园阅读教学活动(阅读材料自选)

三、竞赛安排

1.初赛阶段

各片区组织评委进行初赛。按初赛结果,推选出片区排名前两位的选手参加区级比赛,并于20181115日前填写好参赛表(见附件1,请加盖公章),和参赛两名教师的片区比赛录像课光盘一起交到区教师进修学院初教部,电子表发送至25924168@qq.com

2.区级竞赛

区级决赛于201811月底开展。具体时间另行通知。

四、注意事项

1.教学活动时间为25分钟(前后不超过5分钟),超过酌情扣分。

2.幼儿人数为20人,根据参赛年龄班幼儿名册分男女抽取各10名。

3.按照区统一安排的时间要求,提前一天熟悉幼儿,时间20分钟。

4.联系电话:学院初等教育评价指导中心:65331615    

欧阳春玲:15909307853

、评价标准(见附件2

六、评比办法

1.片区比赛由片区组长负责组织。区级比赛由区进修学院组建以市区教研员、市区级骨干教师为评委的评审小组,开展评比活动。

2.竞赛设奖:区级比赛分成现场比赛与录像课比赛。片区比赛排名第一的选手参加区级现场比赛,角逐现场课比赛一等奖、二等奖;片区比赛排名第二的选手参加区级录像课比赛,角逐录像课比赛一、二等奖。                                

沙坪坝区教师进修学院

                        二零一八年九月二十五日

 

 

附件1       

幼儿园阅读教学展评活动参赛表

幼儿园:

教师姓名

 

性别

 

教龄

 

执教年龄段

 

片区赛名次

 

活动名称

 

 

 

附件2     

沙坪坝区幼儿园阅读教学展评活动评分表

        

     

分值

评分

活动目标

基于幼儿语言核心素养发展,结合《指南》、教学内容、幼儿实际进行设计。

5

 

活动目标明确,具体、具有可操作性。

10

 

活动内容

从语言教育特点和儿童特点相结合的思路选取适宜的教学内容,内容价值取向好。

5

 

阅读容量合理,重、难点突出,体现学科性、可行性。

5

 

活动过程

环节清晰,层次分明,关注教学生成。

10

 

灵活采用多种阅读方式(集体阅读、自主阅读、小组阅读等),运用自学、互学和展学。有明确任务和学法指导。

30

 

教学效果

自学中幼儿能独立、专注的进行;互学中有序、分工合作、有交互;展学中主动大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

20

 

知识与技能、过程与方法目标有效达成;情感态度价值观目标得到落实。

15

 

总分

100

 

 
评分人:

 

 

 
 

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