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立德树人  静待花开
 
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工作简报

(第22期中小学校长岗职培训班专刊)

6

沙坪坝区教师进修学院编          2017320


 


 立德树人  静待花开

 

2017320日,来自重庆市沙坪坝区、两江新区的中小学校长岗职培训的全体学员在沙区教师进修学院402室开启了第六天的学习之旅。

 上午,沙区教师进修学院党委副书记、副院长李代文为大家作了《立德树人——传统说明: IMG_20170320_090037教育的价值取向和当代教育的根本任务》的专题讲座。李书记以传统教育的价值取向和当代教育的根本任务为出发点,以“对立德树人的基本认识”、“立什么样的德”、“培养什么样的人”为三条主线,其间引用了“范仲淹吃粥”、“曾国潘读书”等大量的案例进行阐述。同时,在第二个板块“立什么样的德”中,就“德”的内涵以及所包含的中华民族传统的“仁”、“孝”、“义”、“礼”作了详细的讲解,在最后的落脚点“培养什么样的人”中,引出了“核心素养”这一关键词,一针见血的指出传承中华优秀传统文化是建构学生核心素养的“根”与“魂”。从李老师的讲座中,让我们对“立德树人”有了新的认识,引发了我们对于在学校工作中,如何明确育人目标,如何增强落实“立德树人”的根本任务等一系列问题的思考。

下午,在愉快的氛围中我们聆听了来自重庆市第七十一中学张克运校长的《教育的哲学视野及校长的哲学人生》,张校长是一位集教育情怀、生活情趣于一身的教育专家,他风趣、幽默的表达方式使整个讲座充满了欢声笑语。在活动一开场,张校长结合自己的教育经历,提出了校长做教育离不开哲学,校长的人生更离不开哲学的建议。

讲座中,张校长抛出校长,从哪里来?、“校长,到哪里去?”、“校长,做什么?”这三个问题供大家思考。通过分享,使我们渐渐感受到“校长的全部尊严在于有教育思想,既要有仰望星空的能力,更要有脚踏实地的本领”这句话的分量和含义。它提示我们作为一名校长要学会不断的学习:学教育、学书本、学经验、学他人、学生活;同时还要不断的用心,因为校长归根结底是学校的灵魂,而办有灵魂的学校是需要智慧的,需要用心。

以哲学思维解读教育现象,以哲学智慧剖析教学行为,让我们带着教育的信仰回归到教育的规律中,慢慢的、静静的、悄悄的做,不要浮躁、不要显摆。

今天的学习,让我们能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我们学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。同时,我们要以扎实的作风潜心实践,不断完善自己多元而合理的知识结构,逐步形成巧借外力的综合素养,把管理和教学结合起来,做一名智慧型的管理者。

 

        撰稿、摄影:第四组学员 沙区大学城实验幼儿园 何羽           

   

 
 

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