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固本铸魂 立德树人——沙坪坝区学科价值准则教育推进会
 
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固本铸魂 立德树人

——沙坪坝区学科价值准则教育推进会

为配合全区“两城同创”工作推进,进一步把立德树人作为教育的根本任务,围绕“固本铸魂·整体育人”区域德育理念,切实将价值准则教育融入中小学课程实施过程。 519日上午,沙坪坝区中小学学科价值准则教育推进会在实验一小举行。区教师进修学院党委副书记、副院长李代文,区教委德体艺卫科科长朱汉君出席会议。区中小学主管德育工作的副校长、德育主任,以及来自广东和广西的教育代表团参加本次研讨活动。

首先,全体参会人员观摩了两节学科价值准则教育研讨课。实验一小李捷老师执教的阅读课《草房子》,以文本分析为重点,引导学生体悟不同人物语言、行为背后彰显的价值信念。何运橙老师执教的美术课《多彩的民间美术》,引入糖画、刺绣、风筝、泥塑等民间艺术,让学生在欣赏造型夸张、色彩鲜艳、寓意美好的传统艺术中感悟传统文化的内在魅力。两位老师立足学科特点,对教学资源的二次深度开发,让学科教学与学科德育有机融合的教学特点给与会者留下深刻印象。

随后,南开小学谢瑞英副校长作了“学科落实价值准则教育探索与实践”的专题发言,她认为学科开展价值准则教育要主动思考三重关系:知识本身与学生价值准则生长的关系、知识传递的方式对学生价值准则生长的关系、知识传递者为人处事对学生价值准则生长的关系。重庆七中郑雪梅老师分享了重庆七中学科价值准则教育体系编制过程的经验,她认为编制学科价值体系要深度理解“爱国、责任、诚信、友善”四大核心价值内涵及其相互关系,深度剖析教材文本的内涵,充分发挥共同体、学科教研组的团队力量。实验一小舒玲主任从教师经典理论阅读、团队研修、课题研究等方面入手,介绍了学校全力提升青年教师学科价值教育能力的典型经验。

最后,区教师进修学院李代文院长作了总结讲话。他认为,开展学科价值准则教育是落实立德树人根本任务的重要举措,是落实“两城同创”工作的重要内容,是学校实现教育职责任务的根本途径。他强调,各学校要统筹各学科一线教师、德育干部、学科共同体等力量,齐抓共管、共同努力,认真完成上期的体系修改和本期的体系编制任务。要加强学科价值准则教育编制研究,以各门课程为立足点,以教材“文本解读”为起点,准确把握课程的育人价值,确实提升学科价值准则体系编制水平。要通过师资培训、校本研修、课题研究等途径,不断提升各学科教师的价值教育能力。

 
 

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